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南京ABA行為訓練學習班

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班制:全日制

南京東方啟音
上課(咨詢)地址:南京市雨花臺區金陽東街16號萬科都薈國際大廈
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課程介紹


面向群體

自閉癥譜系障礙

言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板等。

自閉癥傾向兒童

異常的語言能力、異常的交往能力、狹窄的興趣以及固執的行為模式,有自閉癥傾向。

兒童發育遲緩

體格發育落后、運動發育落后、語言發育落后、智力發育落后、心理發展落后等。



課程介紹

應用行為分析(Applied Behavior Analysis,簡稱ABA)是一種循證干預(Evidence-based intervention),其主要目的是促進具有社會意義的行為;經過應用行為分析策略系統的方法去觀察、測量并分析孩子的行為表現,并透過控制外在環境以改善孩子們的行為問題。


應用行為分析是**常用的干預方式去提升兒童的溝通技巧,同時幫助提升兒童生活及社交、減少問題行為,讓他們能更容易融入社會。應用行為分析**常用于幫助自閉癥兒童,同時也適用于其他診斷,如發育遲緩,注意缺陷多動障礙,認知缺損等。


STAR是運用ABA靈活教學的綜合課程,適合不同發展階段學齡前及自閉癥兒童的學習需要。它運用DTT離散單元教學、PRT關鍵反應訓練、FR常規功能性訓練等技術基礎,教會和改善自閉癥群體的綜合能力,訓練范圍包括:表達性語言/接受性語言/游戲和社交技巧/學習技巧/日常生活能力。

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