課程簡介：北京羅蘭教育課程教學專業,費用性價比高,老師手把手教學點擊咨詢1、人性研發，體系完善綜合德國奧爾夫打擊樂訓練+意大利蒙臺梭利兒童心理、音樂教育，自主研發的親子互動音樂啟蒙課，以符合幼兒身心發育為本，培養孩子對音樂的觸.聽心理發展規律。2、磨練專心，鍛煉身心**家庭式親子互動以及課程中的節奏律動體操等，讓幼兒提高專注能力，提高課程運動量!不僅培養音樂潛能，更注重身體與心腦協調能力!3.動畫代入，自主...[詳情]

課程簡介：北京羅蘭少兒音基培訓"班型全,老師牛,技巧多,效果優"點擊咨詢北京羅蘭兒童音基課程是專為希望系統學習音樂基礎知識的學生設計的。視唱訓練的目的是培養兒童的示范性歌唱能力，養成閱讀音樂和歌唱的習慣；逐步加強聽覺訓練；選擇一般的考級教材，使考級無憂，幫助學生打好基礎，成為全面健全的人才。課程優勢教學成果受到好評羅蘭的教學成果不僅令學員、家長得到欣慰，更獲得了海內外各界的廣泛認可，上海世博會、南京青奧會、...[詳情]

課程簡介：職業歌手培訓班本課程優勢：1，增強舞臺經驗！2，可以增加自己的收入！3，可以提高自己的唱歌能力！4，有機會可以成為一線歌手！5，結識很多熱愛音樂的朋友！6，有機會可以為自己的音樂夢想打拼！現在國內的聲樂學習市場五花八門，很多同學反映在一些機構報名了，也學習了，但是感覺學不到什么東西。每年都會有很多遇到類似問題的學生轉到杭州音樂工作室學習。其實他們遇到的問題原因很簡單——很多機構的老師沒有因材施教,...[詳情]

課程簡介：歌手培訓班心聲音樂培訓中心專注音樂培訓，傾聽每一個人內心的聲音，突破傳統的教學理念和形式，追求極致而簡單易懂的教學方式，用心灌溉每一顆種子，因材施教，認真負責是我們的天職，教學不僅僅是音樂技能，更是對真善美的一種生活態度，欣賞、審美、德藝，心聲音樂與你一起成長。歡迎熱愛音樂的你加入我們的大家庭。我們會以較優越的環境較可靠的教學迎接您的到來。開設課程介紹：培訓對象：少兒聲樂、成人聲樂、藝術特長生、藝...[詳情]

課程簡介：成人KTV培訓你是否經常遇到以下問題：1，同學在ktv聚會時別人在爭奪麥克風，你卻一個人獨自躲在角落里玩手機打發時間。2，與客戶在KTV談論合作項目時，只顧與客人喝酒，當大家讓你唱歌時，你總是找各種理由去推脫。3，長時間唱歌導致自己嗓子不舒服，經常干咳4，在唱歌時遇到瓶頸，無法提高而憤懣不已培訓對象：（年齡和基礎等條件不限）1、希望在ktv里能有拿手曲目幫助應酬的白領人士；2、希望能在各種大小舞臺...[詳情]

課程簡介：KTV唱歌培訓心聲音樂培訓中心專注音樂培訓，傾聽每一個人內心的聲音，突破傳統的教學理念和形式，追求極致而簡單易懂的教學方式，用心灌溉每一顆種子，因材施教，認真負責是我們的天職，教學不僅僅是音樂技能，更是對真善美的一種生活態度，欣賞、審美、德藝，心聲音樂與你一起成長。歡迎熱愛音樂的你加入我們的大家庭。我們會以較優越的環境較可靠的教學迎接您的到來。免費試課包教包會1.教學范圍：（1）零基礎，不敢唱，唱...[詳情]

課程簡介：小主持人課精品課程課程學時：24/48招生對象：4歲以上兒童及青少年課程目標：培養孩子積極的心態，讓孩子勇于表現，提高溝通能力、觀察能力，敢于并善于與人交流，大膽自信，勇于接受挑戰授課類型：小班課課程描述：4至12歲是兒童語言能力發展的關鍵期，如果想要為孩子塑造優秀的表達溝通能力，那么把握這個時機就尤為重要。我們在日常生活中會發現，有些小朋友說話時斷斷續續，詞不達意，有些小朋友朗讀課文時毫無感情，...[詳情]

課程簡介：音基考試培訓班上課人數：1對1適用對象：年齡在6歲以上課程目標：1)中央音樂學院專業考級需求2)掌握部分基礎性音樂理論，在演奏、演唱中得以自主運用，并豐富演奏演唱情感、提升演奏演唱技術水平，打破老師手把手教，學生一味模仿的學習模式。讓學生知道怎么做，還要知道為何這樣做。3)修正音高概念，提升聽覺辨別能力，嗓音模唱能力、視覺專注能力、節拍節奏協調能力以及大腦的記憶能力。4)為自學自修打下基礎課程內容...[詳情]

課程簡介：央院音基考前培訓上課人數：小班課適用對象：兒童，少兒課程目標：通過專業學習，掌握音基的知識，順利通過音基考試北京市音基培訓音基為中央音樂學院和教育部聯合推出的全國音樂等級考試，包括樂理視唱練耳部分和音樂常識部分。音基課程在于培養兒童音樂感受能力、鑒賞能力、判斷能力，從而在孩子所學技術的基礎上提高藝術理解能力。盛美國際藝術教育學院，致力于高端藝術教育，特開設初級、中級音基課程。讓孩子們走進藝術的殿堂...[詳情]

課程簡介：國院音基考級培訓班上課人數：小班課適用對象：兒童，少兒課程目標：通過專業學習，掌握音基的知識，順利通過音基考試課程內容：一、新音基的學習內容《視唱練耳、樂理》分冊和《音樂常識》分冊《視唱練耳、樂理》涉及的內容：音符及時值節拍節奏音程和弦旋律視唱模唱與聽辨音樂術語表情記號記譜法等《音樂常識》分冊涉及內容：演唱聲部的劃分地方民歌漢族及少數民族民歌外國民歌民族器樂曲及西洋器樂曲等（共90余首）。二、音基...[詳情]

課程簡介：國院音基考級培訓班上課人數：小班課適用對象：兒童，少兒課程目標：通過專業學習，掌握音基的知識，順利通過音基考試課程內容：一、新音基的學習內容《視唱練耳、樂理》分冊和《音樂常識》分冊《視唱練耳、樂理》涉及的內容：音符及時值節拍節奏音程和弦旋律視唱模唱與聽辨音樂術語表情記號記譜法等《音樂常識》分冊涉及內容：演唱聲部的劃分地方民歌漢族及少數民族民歌外國民歌民族器樂曲及西洋器樂曲等（共90余首）。二、音基...[詳情]

課程簡介：央院音基考前培訓上課人數：小班課適用對象：兒童，少兒課程目標：通過專業學習，掌握音基的知識，順利通過音基考試北京市音基培訓音基為中央音樂學院和教育部聯合推出的全國音樂等級考試，包括樂理視唱練耳部分和音樂常識部分。音基課程在于培養兒童音樂感受能力、鑒賞能力、判斷能力，從而在孩子所學技術的基礎上提高藝術理解能力。盛美國際藝術教育學院，致力于高端藝術教育，特開設初級、中級音基課程。讓孩子們走進藝術的殿堂...[詳情]

課程簡介：音基考試培訓班上課人數：1對1適用對象：年齡在6歲以上課程目標：1)中央音樂學院專業考級需求2)掌握部分基礎性音樂理論，在演奏、演唱中得以自主運用，并豐富演奏演唱情感、提升演奏演唱技術水平，打破老師手把手教，學生一味模仿的學習模式。讓學生知道怎么做，還要知道為何這樣做。3)修正音高概念，提升聽覺辨別能力，嗓音模唱能力、視覺專注能力、節拍節奏協調能力以及大腦的記憶能力。4)為自學自修打下基礎課程內容...[詳情]

課程簡介：小主持人課精品課程課程學時：24/48招生對象：4歲以上兒童及青少年課程目標：培養孩子積極的心態，讓孩子勇于表現，提高溝通能力、觀察能力，敢于并善于與人交流，大膽自信，勇于接受挑戰授課類型：小班課課程描述：4至12歲是兒童語言能力發展的關鍵期，如果想要為孩子塑造優秀的表達溝通能力，那么把握這個時機就尤為重要。我們在日常生活中會發現，有些小朋友說話時斷斷續續，詞不達意，有些小朋友朗讀課文時毫無感情，...[詳情]

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